Startseite | Religionspädagogik | Unterrichtspraxis | Beiträge

• Regenbogenfamilien. Eine christliche Perspektive auf neue Familienformen
  In: Religion 5-10, Heft 48 (4/2022), 28-31 und 28-32 im Materialheft

• Kreatives Schreiben im Religionsunterricht. Sinn und Geschmack für das Uneindeutige wecken.
  In: Religion 5-10, Heft 44 (4/2021), 32-33

• Wie von Auferstehung sprechen? Von „Kirchensprache“ zu wirksamer Rede.
  In: Religion 5-10, Heft 44 (4/2021), 24-26 und 21-26 im Materialheft

• So eine schöne Kirche! Wahrnehmung und Urteilsbildung.
  In: Religion 5-10, Heft 40 (4/2020), 24-27 und 27-31 im Materialheft

• Internetrecherche anleiten. Internetrecherche und Beurteilung von Informationen aus dem Internet. 
  In: Religion 5-10, Heft 37 (1/2020), 32-33

• Konfessionell-kooperatives Unterrichten. Ein Leitfaden (gemeinsam mit Mirjam Zimmermann)
  In: Religion 5-10, Heft 32 (4/2018), 30-31

• Reliquien. Wieviel „Handfestes“ braucht der Glaube? (gemeinsam mit Godehard Baeck)
  In: Religion 5-10, Heft 32 (4/2018), 27-29 und 35-40 im Materialheft

• „Christus und Menas“. Oder: Was ist mein Bild von Jesus Christus? Eine Unterrichtssequenz für Jahrgang 9/10.
  In: Braunschweiger Beiträge 152 (3/2017), 36-41

• Du sollst Vater und Mutter ehren!? Beziehungen zwischen Eltern und Kindern und „Gottes Gebot“ dazwischen (gemeinsam mit Imke Heidemann)
  In: Religion 5-10, Heft 28 (4/2017), 16-20 und 16-23 im Materialheft

• Koscher essen. Mahlgemeinschaft und jüdische Speisegebote.
  In: Religion 5-10, Heft 25 (1/2017), 20-22 und 26-32 im Materialheft

• Was feierst du? Pfingsten und Eventkultur (gemeinsam mit Imke Heidemann)
  In: Religion 5-10, Heft 22 (2/2016), 28-31 und 28-32 im Materialheft

• Jesus – nicht nur lieb. Wahrnehmung und Spurensuche.
  In: Religion 5-10, Heft 18 (2/2015), 26-28 und 27-32 im Materialheft

• Was verleiht dem Leben Sinn? Ein Unterrichtsvorhaben in einer 10. Klasse zu Janne Tellers Roman „Nichts”.
  In: Fragen im Religionsunterricht. Unterrichtsideen zu einer schülerfragenorientierten Didaktik, hg. von Mirjam Zimmermann, Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht 2013, 75-92

• „Was machen Sie denn so beruflich?“ Den beruflichen Umgang mit christlicher Religion thematisieren.
  In: Religion 5-10, Heft 3 (3/2011), 16-19 und 4-7

• Wer bin ich? Zum Verhältnis von Identität und Fragment. Bausteine für eine fächerverbindende Unterrichtseinheit in der Kursstufe.
  In: Loccumer Pelikan (3/2002), 126-131

• Oskar Kokoschka: INRI. Abiturprüfung 2000.
  In: Loccumer Pelikan (4/2000), 182-183